서브컨텐츠
사람중심 인간존중
숭덕학교
본교는 ‘정성껏, 의좋게, 씩씩하게’ 라는 교훈 아래
- 01
- 일상생활에 필요한 기본습관 및 능력이 있는 학생
- 02
- 사회통합이 가능한 자립심이 있는 학생
- 03
- 즐거움을 알고 몸과 마음이 건강한 학생
- 04
- 서로 도우며 성장하는 학생
을 키우는 숭덕학교의 교육은 내실 있는 교육을 통해 교육가족이 만족하는 교육환경을 조성하여 특수교육 활성화를 위한 교육활동을 지향하고 있다.
홈페이지 바로가기기관현황
학교장
선종석 교장
주소
충주시 충원대로 490
연락처
043-852-6943
건물구조
철근콘크리트조
대지면적:8,952㎡
건축면적:3,66.92㎡
교직원현황
| 구분 | 교원 | 행정 | 총계 | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 교장 | 교감 | 유치원 | 초등과정 | 중등과정 | 전공 | 순회 | 보건 | 상담·진로 상담 | 소계 | 행정실장 | 주무관 | 공무직원 | 기타 | 소계 | ||
| 남 | 1 | 1 | 1 | 5 | 7 | 3 | 1 | 1 | 20 | 1 | 4 | 1 | 4 | 10 | 34 | |
| 여 | 1 | 6 | 7 | 3 | 3 | 1 | 1 | 22 | 2 | 24 | 8 | 34 | 56 | |||
| 계 | 1 | 1 | 2 | 11 | 14 | 6 | 4 | 1 | 2 | 42 | 1 | 6 | 25 | 12 | 44 | 86 |
설립목적
장애인 등에 대한 특수교육법 제1장 제1조에 의거 특수교육을 필요로 하는 지체장애, 지적장애 학생들에게 적절하고 고른 교육기회를 제공하여 자주적인 생활능력을 기르게 함으로써 이들의 자아실현과 사회구성원으로서의 일익을 담당할 수 있도록 교육함을 목적으로 한다.
주요연혁
| 2020 |
|
|---|---|
| 2017 |
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| 2014 |
|
| 2012 |
|
| 2006 |
|
| 2002 |
|
| 1996 |
|
| 1994 |
|
| 1993 |
|
| 1989 |
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| 1983 |
|
| 1982 |
|
| 1980 |
|
| 1950 |
|
주요교육활동 내용
교육목적
학생의 요구, 학습능력, 장애특성, 진로를 고려한 개별화 교수학습 방법을 개발하여 적용한 다양한 수업으로 학생들의 기초학력을 신장시키고 교과활동, 창의적 체험활동, 직업교육 등을 통해 학생들로 하여금 다양한 학습 분야를 경험하게 하여 장애극복 의지를 함양시키고 바른 인성을 가진 민주시민으로 성장하도록 도우며 학생, 학부모, 교사 모두가 행복한 학교를 만드는 데 있다.
교육대상
지체장애 및 지적, 자폐성, 발달장애인
수업일수
연간 190일 이상
학생현황
- 실인원 124명
- 연인원 21,664명
| 구분 | 유치원 | 초등학교 | 중학교 | 고등학교 | 전공과 | 총계 | |||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 학년 | 초롱 | 꿈나무 | 소계 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 순회 | 소계 | 1 | 2 | 3 | 순회 | 소계 | 1 | 2 | 3 | 순회 | 소계 | 1 | 2 | 소계 | |
| 학급수 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 11 | 1 | 1 | 2 | 1 | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 2 | 25 |
| 남 | 3 | 5 | 8 | 3 | 6 | 6 | 7 | 2 | 7 | 8 | 39 | 6 | 2 | 4 | 2 | 14 | 8 | 1 | 4 | 5 | 20 | 10 | 8 | 18 | 99 |
| 여 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 | 6 | 0 | 2 | 5 | 1 | 8 | 1 | 5 | 2 | 1 | 9 | 0 | 1 | 1 | 25 |
| 계 | 4 | 5 | 9 | 4 | 6 | 8 | 9 | 3 | 7 | 8 | 45 | 6 | 4 | 9 | 3 | 22 | 9 | 6 | 7 | 7 | 29 | 10 | 9 | 19 | 124 |
시설현황
| 구분 | 교육시설 | 치료시설 | 차량 | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 시설 | 교장실 | 교무실 | 행정실 | 교실 | 기타 | 연구실 | 직업실 | 특별실 | 도서실 | 체육실강당 | 회의실 | 치료교육실 | 보건실 | 통학버스 |
| 수 | 1 | 1 | 1 | 21 | 7 | 2 | 2 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 |
주요사업 내용
| 연변 | 사업명 | 사업내용 | |||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2011 특수교육 교육과정 2015 개정 특수교육 교육과정 |
나눔과 배려를 실천하며 창의성이 풍부하고, 자기 주도적 삶을 살아갈 수 있는 실제적인 교육과정으로 본교에 맞게 편성적용 | |||
| 2 | 개별화 교육 | 유·초·중·고등학교 전학년 전과목에 특수교육 실무사을 활용한 학생 능력에 맞는 개별화 교육실시 | |||
| 3 | 진로직업지도 | 전공과정을 통한 체계적이고 구체적인 직업지도 | |||
| 4 | 현장체험활동 | 유치원 지역사회 적응활동, 유·초·중·고 도자기, 승마, 요리, 공예 등 다양한 현장체험활동, 그 외 소풍, 수학여행, 통합교육, 유치원 아동캠프, 초등학교 1~6학년 뒤뜰 캠프 중·고등학교 연합수련회 등 | |||
| 5 | 수련활동 | 유치원 아동캠프, 초등학교 1~6학년 뒤뜰 캠프 중·고등학교 연합수련회 | |||
| 6 | 자기발표 기회확대 | 교내백일장, 숭덕예술제 및 숭덕 어울림 한마당, 충주시 장애인 어울림 한마당 | |||
| 7 | 대외행사 참여 | 전국장애학생 체육대회, 전국학생 e-스포츠대회, 전국특수학교 직업기능경진대회 등 | |||
| 8 | 방과후 활동 | 전문강사를 이용한 맞춤형 방과후 활동으로 학생들의 기능향상 및 하고자 하는 동기부여와 즐거움을 제공 | |||
| 9 | 교내자율장학 | 수업연구, 학부모 공개수업, 자기장학, 수업장학 등 | |||
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